Международная конференция “Cognitive linguistics in the year 2019”

Международная конференция

“Cognitive Linguistics in the year 2019”

(Белосток, Польша, 26-28 сентября 2019 г.)

Международная конференция «Cognitive Linguistics in the year 2019» проходила с 26 по 28 сентября в Польше на базе Филологического факультета Института современных языков Университета города Белосток (University of Białystok, Poland). Конференция проводилась в рамках программы «Региональная инициатива совершенства», финансируемой Министерством науки и высшего образования Польши. Данное мероприятие было организовано Польской ассоциацией когнитивной лингвистики при поддержке Международной ассоциации когнитивной лингвистики (ICLA).

Конференция в г. Белосток собрала более 100 участников – специалистов в области когнитивных исследований лексической семантики, грамматики, фразеологии, текста и дискурса. В работе конференции приняли участие ученые из Польши, Чехии, Хорватии, Венгрии, Италии, Испании, Нидерландов, Финляндии, Швеции, Германии, Великобритании, Китая и России.

Российская Федерация была представлена делегациями из двух вузов: Московского государственного лингвистического университета (МГПИИЯ им. М. Тореза) во главе с д. филол. наук О. К. Ирисхановой и Крымского федерального университета во главе с к. филол. наук Н. Н. Кислицыной, являющихся членами Общероссийской общественной организации «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов».

Основной целью международной конференции стало обсуждение современных проблем когнитивной лингвистики в междисциплинарном аспекте. Важным событием конференции стали дебаты «Cognitive linguistics and other cognitive sciences: what can we contribute and what can we gain from other disciplines?», посвященные роли и значимости когнитивной лингвистики для современной парадигмы научного знания. Был рассмотрен вопрос вклада когнитивной лингвистики в развитие других наук, а также вклада других дисциплин в развитие когнитивной лингвистики. В обсуждении дальнейших перспектив и направлений развития когнитивной лингвистики приняли участие такие авторитетные участники, как Алан Ченки (Alan Cienki), Дагмар Дивьяк (Dagmar Divjak), Барбара Левандовска-Томашчук (Barbara Lewandowska-Tomaszczyk), Джанет Литтлмор (Jeannette Littlemore), Джордан Златев (Jordan Zlatev), Ольга Ирисханова.

Данная конференция предоставила возможность лингвистам-когнитологам поделиться результатами своих научных достижений, обменяться опытом, собрать экспертные мнения относительно перспектив научных исследований, а также осуществить поиск возможностей для дальнейшего плодотворного сотрудничества.

В продолжение сложившейся традиции проведения международных научных конференций по когнитивной лингвистике на данной конференции обсуждались основные вопросы когнитивной лингвистики в междисциплинарном освещении. В фокусе внимания участников конференции были процессы производства и понимания естественного языка, мультимодальная коммуникация, теория концептуальной интеграции, когнитивный подход в переводоведении, метафора и метонимия в когнитивной лингвистике, когнитивная грамматика и конструкционная грамматика, грамматика разговорного языка, телекинематографический дискурс и корпусные исследования.

Тематическое разнообразие конференции свидетельствует о том, что когнитивная лингвистика успешно развивается как сложившееся научное направление, теоретические и практические достижения которого становятся неотъемлемой частью фундаментальных междисциплинарных исследований. В рамках научной конференции было представлено 4 пленарных лекции и 77 секционных докладов.

Доклады участников конференции были распределены по следующим основным секционным направлениям: идентификация метафоры, когнитивная грамматика и конструкционная грамматика, когнитивное переводоведение, семантика эмоций и жестов, мультимодальность коммуникации, концептуальная интеграция, образный язык, контрастивные исследования языка, смещение фокуса внимания, метонимия, концептуализация и словообразование, философия и когнитивная лингвистика, телекинематографический дискурс, корпусные технологии в лингвистических исследованиях.

Конференцию открыл Джордан Златев (Jordan Zlatev), профессор Лундского университета (Швеция), представивший пленарную лекцию на тему «Polysemiotic communication vs. multimodality: narration, pantomime and metaphor» («Полисемиотическая коммуникация vs. мультимодальность: повествование, пантомима и метафора»). Предметом рассмотрения в лекции стали язык, жесты и изображения как три универсальные семиотические системы, реализуемые в разной степени человеком в процессе коммуникации и находящиеся в прямой зависимости от культуры и используемых коммуникационных технологий. Дж. Златев убедительно обосновал необходимость рассмотрения термина мультимодальность в «узком» смысле, который подразумевает, по его мнению, ограниченность «сенсорным» значением («sensory» sense), т.е. восприятием информации по различным каналам (the different senses: vision, hearing, touch, smell). Автор показал преимущества такого подхода на примере трех эмпирических исследований: анализа мономодальной и мультимодальной пантомимы, анализа трансформации мономодального повествования в полимодальное, и анализа моно- и полисемиотических метафор на материале Street Art.

Джанет Литтлмор (Jeannette Littlemore), профессор университета Бирмингема представила участниками конференции пленарную лекцию на тему «Variation in the Experience of Metaphor» («Варьирование восприятия метафоры»). В своем выступлении автор раскрыла вопросы природы понимания «воплощенных» метафор. По мнению автора, такие метафоры отражают опыт телесного контакта индивида с окружающим миром. Дж. Литтлмор привела результаты исследований, показывающие, что некоторые метафоры обладают способностью вызывать физическую (сенсорно-моторную) реакцию у читателей или слушателей. Данный вид метафоры автор определила как «воплощенная» (embodied) метафора, т.е. метафора, закрепленная на уровне телесных ощущений. Такие факторы, как окружающая среда, контекст, форма и размер тела человека, возраст, пол, физические и лингвистические особенности, личностные характеристики, идеология, религиозные верования, культурные традиции влияют на то, как люди используют и воспринимают «воплощенную» метафору. Для более полного понимания природы такого вида метафоры автор ознакомила слушателей с результатами эмпирических исследований использования «воплощенной» метафоры в различных условиях коммуникации.

Проблема рассмотрения конструкций на уровне высказывания стала предметом рассмотрения пленарной лекции «Constructions on the level of utterances: approaching the variable multimodality of spoken language use», представленной профессором Свободного университета в Амстердаме (Vrije Universiteit Amsterdam) и заведующего лабораторией ПолиМод Аланом Ченки (Alan Cienki). Целью исследования являлось установление частотных закономерностей использования жестов во время устной вербальной коммуникации индивидов в зависимости от условий общения. Автор изложил особенности применения теории конструкционной грамматики (Сonstruction Grammar) при изучении мультимодальности и подчеркнул важность рассмотрения вариабельности использования жестов в речи. Алан Ченки представил авторскую теорию конструкционной грамматики повествования (Utterance Construction Grammar), которая рассматривает конструкции как типовые категории, обладающие центральными и второстепенными характеристиками. В лекции автор предложил определять знание языкового сообщества и каждого члена данного сообщества о конструктивных особенностях определенного высказывания термином «глубинные структуры». Данный термин, по мнению ученого, предполагает наличие нескольких основных и периферийных вариантов при построении высказывания. Ученый подчеркнул, что такой подход позволит найти больше точек соприкосновения теории конструкционной грамматики с реальным употреблением естественного языка (usage-based theory).

Большой интерес вызвал материал, представленный профессором Бирмингемского университета Дагмар Дивьяк (Dagmar Divjak). Пленарная лекция «The Cognitive Commitment: not words, but deeds» («Когнитивное направление: не слова, а действия») была посвящена рассмотрению двух основных направлений, развиваемых в настоящее время в когнитивной лингвистике. Первое автор определила как универсальное (generalization commitment), так как его сторонники считают основной целью своих исследований описание общих принципов, управляющих всеми аспектами человеческого языка. Второе, когнитивное направление (cognitive commitment) дополняет вышеназванную цель необходимостью существования строгого соответствия сформулированных общих принципов знаниям о человеческом мозге и разуме, представленным в рамках других наук.

В основной части доклада Дагмар Дивьяк изложила идеи Дж. Лакоффа относительно обоих направлениях когнитивной лингвистики, рассмотрела результаты недавних исследований, которые показали, что традиционные лингвистические категории не могут полагаться на интуицию говорящего относительно родного языка и представила результаты работы над проектом «Leverhulme-funded Out of Our Minds project» [https:// outofourminds.bham.ac.uk]. Рабочая группа, осуществляющая исследовательскую деятельность в рамках данного проекта, пришла к выводу о необходимости развития когнитивно достоверных моделей языка (cognitively plausible models of language) с целью разработки интегративных междисциплинарных наук о языке (integrative interdisciplinary language sciences).

Профессор О. К. Ирисханова, директор Центра социо-когнитивных исследований (СКоДис) МГЛУ, выступила с докладом «The dynamics of narration as reflected in gesture use» («Отражение динамики повествования в жестах»). О. К. Ирисханова представила исследование, посвященное изучению соотношения вербального и жестового компонентов в речи и влияния жестов на эмоциональную динамику в устном нарративе. Автор ознакомила слушателей с методологией анализа жестов в их соотнесенности с языковыми структурами, а также выделила языковые и прагматические факторы, которые репрезентируют результаты исследования. Автор отметила, что данное исследование объединяет традиционные грамматические теории и современные когнитивные теории о речевом мышления и моделировании событий в процессе коммуникации.

В рамках секционных заседаний были обсуждены вопросы значимости визуальных паттернов при устном воспроизводстве описательного дискурса, невербальных репрезентаций аргументативного дискурса, смещения фокуса внимания и лингвистической креативности (О. Прокофьева, А. Леонтьева, М. Киосе, С. Исаева, Е. Вареник, Н. Алексеенко).

Активная научная дискуссия развернулась вокруг докладов, отражающих новые ориентиры когнитивных исследований, в частности телекинематографического дискурса (М. Чичминьска, Ш. Барчевска, Н. Кислицына, А. Длутек). Традиционно большой интерес вызвали доклады, посвященные корпусным исследованиям (А. Калета, И. Кокорняк, Я. Вилинский, О. Чернявская).

Анализ мультимодальности коммуникации на материале рекламных текстов, мультфильмов, музыкальных произведений, общения людей лишенных слуха обусловил актуальность и научную новизну когнитивного исследования языка как важнейшего феномена, посредством которого осуществляется коммуникация, трансляция знаний и мышление.

Участникам конференции была предложена культурная программа, которая включала в себя обзорную экскурсию по городу Белосток и поездку в город Супрасль, известного своим православным монастырем Благовещения Пресвятой Богородицы с единственной в Польше оборонительной церковью, построенной в 16 веке.

Международная конференция «Cognitive Linguistics in the Year 2019», прошедшая в г. Белосток, административном центре Подляского воеводства Польши, способствовала синхронизации научно-исследовательской и творческой работы лингвистов-когнитологов России и зарубежных стран, развитию научных связей и определению дальнейших перспектив исследований мировой и отечественной когнитивной науки.

Н.Н. Кислицына, О.Г. Чернявская